浅论网络文学融入高职语文课程教学的路径
作者：黄苓
单位：江西外语外贸职业学院
在高职语文教学过程中将网络文学有所融合,不仅让语文教学更具人文性,同时也让学生对于网络文学加深了印象和了解,学生了解了网络文学的实质,也掌握了网络文学的魅力,提高了高职院校学生的人文素养。
DOI：
10.16692/j.cnki.wxjys.2021.01.034
关键词：
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所属期刊栏目：
文学教法
分类号：
H193;G434
页码：
92-93
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