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论中国古代文学课堂教学中的专书介绍模式

作者:胡玉兰

单位:广东财经大学人文与传播学院

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中国古代文学课堂教学内容丰富多彩,涉及专书、文体、篇章、内容、思想、艺术形式等等方面。在中国古代文学课堂教学中充分挖掘专书特色,通过分析专书体例与序跋的形式,剖析专书的结构的形式,串联专书内容的形式来培养学生的学术史意识,提升学生的思维能力,提高学生的理论水平,从而提高学生的综合能力。
DOI:
10.16692/j.cnki.wxjys.2021.01.036
关键词:
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所属期刊栏目:
文学教法
分类号:
H193
页码:
97-99
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