创新思维在中职语文教学中的应用
作者：张秀玉 高智渊
单位：江苏省如东中等专业学校
创新思维的培养关系到中职学校学生职业能力的强化和全面发展目标的实现,与学生职业竞争力的培养也存在紧密的关联。新时期在系统推进教育改革的背景下,中职语文教师将创新思维融入到语文教学中,能转变传统教学组织形式,重点对学生的语文综合素质、创新意识和创新能力进行训练,从而优化教学组织效果,为学生全面发展提供良好的支持。本文结合创新思维的应用,针对中职语文教学的创新进行了探究,力求能支持中职语文教学活动的优化开展,切实提高中职语文人才培养综合效果。
DOI：
10.16692/j.cnki.wxjys.2021.01.038
关键词：
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所属期刊栏目：
文学教法
分类号：
G633.3
页码：
102-103
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