高中语文微写作教学的价值及策略
作者：袁福美
单位：甘肃省环县第一中学
微写作的体裁同传统写作一样具有多样性,其中最为贴近高中语文教学的体裁是微小说与微故事,其行文风格相近的是高中语文写作中的记叙文与议论文。高中语文教学可以通过微写作的应用培养学生口头语言转化成书面语言的能力,并在此过程中较好的提高其阅读理解能力,锻炼其语言表达能力、语言概括能力以及论证表述能力等。
DOI：
10.16692/j.cnki.wxjys.2021.01.048
关键词：
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所属期刊栏目：
文章写法
分类号：
G633.34
页码：
122-123
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